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Publication IREM de Rennes

Cote : IREM 2736
ISBN/ISSN : 2-857-28054-8

Activités préparatoires - vision dans l'espace- travail en groupe - pédagogie différenciée - élèves en difficulté

espace ; cinquième

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Publication IREM de Strasbourg

Cote : 2560
ISBN/ISSN : 2-911-44608-9

Voir - raisonner - solides - maquette - représentation - perspective - sous-figure - image mentale - collège
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Pour la première partie, nous analysons les compétences en jeu en géométrie dans l'espace et nous en dégageons des stratégies d'enseignement.
Dans la deuxième partie, nous présentons des activités qui doivent permettre à l'élève de voir et de raisonner dans l'espace.[-]
Voir - raisonner - solides - maquette - représentation - perspective - sous-figure - image mentale - collège
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Pour la première partie, nous analysons les compétences en jeu en géométrie dans l'espace et nous en dégageons des stratégies d'enseignement.
Dans la deuxième partie, nous présentons des activités qui doivent permettre à l'élève de voir et de ...

enseignement des mathématiques ; espace ; géométrie ; collège

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Publication IREM de Montpellier

Cote : 1205

Perspective cavalière, maquette, expériementation triangle-dessin - triangle objet
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Analyse d'une expérimentation portant sur la vision de l'espace qu'un dessin en perspective cavalière suggère à des élèves de tous niveaux de l'enseignement secondaire non familiarisés avec les représentations planes de l'espace.
Une attention particulière est portée sur le rôle que les élèves font éventuellement jouer à une maquette.[-]
Perspective cavalière, maquette, expériementation triangle-dessin - triangle objet
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Analyse d'une expérimentation portant sur la vision de l'espace qu'un dessin en perspective cavalière suggère à des élèves de tous niveaux de l'enseignement secondaire non familiarisés avec les représentations ...

dessin ; perspective ; espace

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NANTA-IREMICAR

Cote : 0564
ISBN/ISSN : 2-863-00013-6

géométrie ; espace

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