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Documents Bronner, Alain 5 résultats

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Cote : 2640
ISBN/ISSN : 2-909-91633-2

Décimaux non entiers - périmètre - demi-périmètre - représentation graphique - soustraction - relation entre le numérique - le géométrique et le graphique

nombre décimal

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Cote : 2575
ISBN/ISSN : 2-909-91630-8

Codage - dessin - figure - figure déclenchante - géométrie - raisonnement déductif

géométrie ; enseignement des mathématiques

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Fractale

Cote : BON 02
ISBN/ISSN : 2-047-29401-0

Un programme de mathématiques, dans le cadre d'une formation scientifique pour les élèves de première S, doit à la fois :
. prendre en compte la diversité des mathématiques actuelles :
. rappeler les éléments fondamentaux propres à toute démarche mathématique.
Ce livre marque un changement avec les éditions précédentes par son contenu, tout en conservant une structure, organisée autour d'un cours clair, dans laquelle un élève peut facilement se retrouver.[-]
Un programme de mathématiques, dans le cadre d'une formation scientifique pour les élèves de première S, doit à la fois :
. prendre en compte la diversité des mathématiques actuelles :
. rappeler les éléments fondamentaux propres à toute démarche mathématique.
Ce livre marque un changement avec les éditions précédentes par son contenu, tout en conservant une structure, organisée autour d'un cours clair, dans laquelle un élève peut facilement se ...

première

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