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Cote : 2622

Cette brochure présente le travail mis en oeuvre en sixième pour assurer une meilleure cohérence de l'apprentissage des décimaux entre l'école élémentaire et le collège.
Dans une première partie figurent des tests proposés en CM2 et en 6ème qui donnent des indications sur les difficultés des élèves.
Nous avons structuré les connaissances à acquérir en 6ème sur les décimaux, en 6 thèmes qui comportent tous : la situation en cycle 3, une activité ciblée sur la notion-clé avec une présentation, un compte-rendu de son déroulement en classe, des complèments (remédiation, entraînement...) et une évaluation.
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Nombres décimaux - liaison cycle 3/6ème
Tableau numériques en 6ème - Techniques opératoires[-]

Cette brochure présente le travail mis en oeuvre en sixième pour assurer une meilleure cohérence de l'apprentissage des décimaux entre l'école élémentaire et le collège.
Dans une première partie figurent des tests proposés en CM2 et en 6ème qui donnent des indications sur les difficultés des élèves.
Nous avons structuré les connaissances à acquérir en 6ème sur les décimaux, en 6 thèmes qui comportent tous : la situation en cycle 3, une activité ...

nombre décimal ; sixième ; cours moyen ; collège

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Publication IREM de Picardie

Cote : IREM 2582

Géométrie plane - droites - segment - point, parallèle - perpendiculaire -cabri-géométrie
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Les productions les élèves aux items des évaluations nationales en 6ème sur droites parallèles et perpendiculaires montrent que ces concepts sont en cours d'acquisition pour de nombreux élèves à l'entrée en sixième. L'accompagnement d'un professeur d'école volontaire dans la mise en place de cet apprentissage a permis d'élaborer pour le cycle d'adaptation au collège des séquences d'apprentissages en continuité avec celles du cycle III. L'utilisation du logiciel "Cabri-Géomètre" a été un atout non négligeable dans la réflexion menée autour de ces concepts.[-]

Géométrie plane - droites - segment - point, parallèle - perpendiculaire -cabri-géométrie
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Les productions les élèves aux items des évaluations nationales en 6ème sur droites parallèles et perpendiculaires montrent que ces concepts sont en cours d'acquisition pour de nombreux élèves à l'entrée en sixième. L'accompagnement d'un professeur d'école ...

ligne droite ; sixième ; cours moyen

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Cote : 2382
ISBN/ISSN : 2-909-91618-9

enseignement des mathématiques ; cours moyen ; sixième

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Publication IREM de Picardie

Cote : IREM 2296

La multiplication - proportionnalité - produit - comparaison - les décimaux - les fractions - registres sémiotiques
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Notre analyse de la multiplication à travers des pratiques d'élèves, d'enseignants et de livres a mis en évidence deux points forts :
* les situations comparatives multiplicatives nécessitent un apprentissage pour elles-mêmes.
* les exercices de changement de registres favorisent la prise de sens de certains concepts (dans notre cas : la multiplication)[-]

La multiplication - proportionnalité - produit - comparaison - les décimaux - les fractions - registres sémiotiques
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Notre analyse de la multiplication à travers des pratiques d'élèves, d'enseignants et de livres a mis en évidence deux points forts :
* les situations comparatives multiplicatives nécessitent un apprentissage pour elles-mêmes.
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multiplication ; cours moyen ; sixième

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Publication IREM de Rouen

Cote : IREM 2307
ISBN/ISSN : 2-862-39059-3

Fractions - décimaux - aires - longueurs - graduation - mesure - formation des maîtres
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Présentation et compte-rendu d'une progression sur l'introduction des fraction et des décimaux en C.M.

nombre décimal ; cours moyen

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Publication IREM de Picardie

Cote : IREM 2220

Proportionnalité - additivité - résolution de problèmes - rapport de grandeurs
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Cet ouvrage relate l'expérimentation dans le cadre d'une liaison CM2 - 6ème d'un apprentissage de la proportionnalité avec pour point de départ l'additivité.
Trois parties le composent :
- Analyse d'un pré-test.
- Eléments de réflexions d'ordre pédagogique ou didactique.
- Expérimentations en CM2 § 6ème[-]

Proportionnalité - additivité - résolution de problèmes - rapport de grandeurs
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Cet ouvrage relate l'expérimentation dans le cadre d'une liaison CM2 - 6ème d'un apprentissage de la proportionnalité avec pour point de départ l'additivité.
Trois parties le composent :
- Analyse d'un ...

addition ; proportionnalité ; cours moyen ; sixième

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Publication IREM de Rennes

Cote : IREM 2175
ISBN/ISSN : 2-857-28001-7

CM2 - Sixième - division - numération - remédiation
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Document de présentation d'une banque télématique et de deux de ses thèmes : la Division Euclidienne et la Numération.

Cette banque de problèmes et de situations mathématiques est organisée en thèmes avec, pour chacun de ces thèmes, un "état des lieux", une analyse des réponses, des séquences de remédiation et de prolongement.

Cette banque, concrétisation d'un projet de l'I.R.E.M. de Rennes retenu et financé par la Direction des Ecoles est actuellemen hébergée sur un serveur Ecoles Rennes.[-]

CM2 - Sixième - division - numération - remédiation
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Document de présentation d'une banque télématique et de deux de ses thèmes : la Division Euclidienne et la Numération.

Cette banque de problèmes et de situations mathématiques est organisée en thèmes avec, pour chacun de ces ...

exercice de mathématiques ; sixième ; cours moyen

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Cote : A VENDRE
ISBN/ISSN : 2-854-06135-7

Observation et classement de solides - éclatement d'objets - représentations de patrons de cubes - patrons de cubes -

géométrie ; cours moyen

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Cote : A VENDRE
ISBN/ISSN : 2-854-6136-5

Observation et classement de solides - éclatement d'objets - patron d'un pavé - patrons de solides -

géométrie ; cours moyen

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Publication IREM de Haute Normandie I.U.F.M.

Cote : IREM 2164
ISBN/ISSN : 2-862-39034-8

Fiches pédagogiques - logo - fratals - mandelbrot - transformations géométriques - situations problèmes
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Le document rend compte, sous forme de fiches pédagogiques, de 18 séances effectuées dans des classes de CM1 ou CM2, mélant INFORMATIQUE et MATHEMATIQUES :
- Informatique au service des maths
- Maths au service de l'informatique.
Les thèmes traités sont :
* géométrie fractale ( série IV )
* géométrie classique ( série VI )
* petits problèmes ( série V ) [-]

Fiches pédagogiques - logo - fratals - mandelbrot - transformations géométriques - situations problèmes
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Le document rend compte, sous forme de fiches pédagogiques, de 18 séances effectuées dans des classes de CM1 ou CM2, mélant INFORMATIQUE et MATHEMATIQUES :
- Informatique au service des maths
- ...

géométrie ; fractal ; informatique ; cours moyen

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Documents cours moyen 34 résultats

Liaison école-collège : les nombres décimaux en 6ème Bach, M. J. ; Bonnet, Jacques ; Decrupt, C. ; Doreau, A. M. | IREM de Poitiers 1998 Nouveau

Liaison cycle III 6ème géométrie : fascicule1 : les droites du plan Combes, Marcel ; Galaup, Philippe ; Poidevin, Mariam ; Roy, Olivier | IREM de Picardie 1997 Nouveau

Liaison cycle 3 - 6ème un outil d'aide à l'analyse des compétences en mathématiques Bellard, Nicole ; Bronner, Alain ; Casenove, Bernard ; Girmens, Yves ; Larguier, Mirène ; Lewillion, Martine | IREM de Montpellier 1995 Nouveau

Liaison CM2-6ème la multiplication quelles représentations ? Combes, Marcel ; Nejjari, Mohammed | IREM de Picardie 1994 Nouveau

La machine à partager : fractions et décimaux au cours moyen Houdement, Catherine ; Peltier, Marie-Lise | IREM de Rouen 1994 Nouveau

Liaison CM2-6ème : additivité et proportionnalité Combes, Marcel | IREM de Picardie 1993 Nouveau

Banque de problèmes mathématiques CM2 - SIXIEME Le Roux, Roger ; Merri, Maryvonne ; Salama, Linda | IREM de Rennes 1993 Nouveau

Activités géométriques en CM1 : fichier de l'élève IREM de Lorraine ; Groupe d'instituteurs de la circonscription de St Avold | IREM de Lorraine 1993 Nouveau

Activités géométriques en CM2 : fichier de l'élève IREM de Lorraine ; Groupe d'instituteurs de la circonscription de St Avold | IREM de Lorraine 1993 Nouveau

Math et info au C.M. : 18 nouvelles séances en classe Cacheux, G. ; Canu, M. ; Couchouron, J. F. ; Ducel, Yves | IREM de Haute Normandie 1991 Nouveau