Dimathème
Cote : DIM 74
ISBN/ISSN : 2-278-04829-5
En terminale STT, faire des mathématiques, c'est d'abord acquérir des techniques. La théorie n'est guère convaincante aux yeux des élèves, qui préférent apprendre à l'aide d'exemples simples. Le plus souvent, leur travail consistera à exécuter la tâche demandée, après avoir observé un ou deux exemples. Il est nécessaire de réduire le cours aux quelques énoncés indispensables, et le travail en classe consiste surtout en activités et exercices.
C'est sur ces constatations, que chacun peut faire, que s'appuie ce manuel.
[-]En terminale STT, faire des mathématiques, c'est d'abord acquérir des techniques. La théorie n'est guère convaincante aux yeux des élèves, qui préférent apprendre à l'aide d'exemples simples. Le plus souvent, leur travail consistera à exécuter la tâche demandée, après avoir observé un ou deux exemples. Il est nécessaire de réduire le cours aux quelques énoncés indispensables, et le travail en classe consiste surtout en activités et exer...
gestion ; terminale
... Lire [+]
