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Documents Chevallier, Michel 3 résultats

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Publication IREM de Rouen

Cote : IREM 2537
ISBN/ISSN : 2-862-39072-0

Activités - gestion de classe - modélisation - calcul littéral
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Le calcul algébrique en 4ème 3ème prend difficilement sens pour nos élèves. Nous proposons trois exemples de situation de lettres rend la modélisation nécessaire. Développement, factorisation d'équations et d'inéquations trouvent alors leur justification.
Ces situations prennent en compte les différents niveaux de formalisation des élèves de collège en permettant à tous de s'impliquer dans la recherche.[-]
Activités - gestion de classe - modélisation - calcul littéral
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Le calcul algébrique en 4ème 3ème prend difficilement sens pour nos élèves. Nous proposons trois exemples de situation de lettres rend la modélisation nécessaire. Développement, factorisation d'équations et d'inéquations trouvent alors leur justification.
Ces situations prennent en ...

quatrième ; troisième ; calcul algèbrique

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Cote : IREM 2358

Activité - consigne - gestion de classe - débat de classe - grandeur - mesure
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Travailler par activités en mathématiques pose un certain nombre de questions. La première partie de la brochure vise à circonscrire la notion d'activité. La deuxième partie développe des exemples sur l'élaboration d'une activité et sa gestion en classe. Des exemples de travaux élèves permettent de montrer comment émergent diverses approches d'une notion mathématique et comment se mettent en place des savoirs ayant fait sens.[-]
Activité - consigne - gestion de classe - débat de classe - grandeur - mesure
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Travailler par activités en mathématiques pose un certain nombre de questions. La première partie de la brochure vise à circonscrire la notion d'activité. La deuxième partie développe des exemples sur l'élaboration d'une ...

pédagogie

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Publication IREM de Rouen

Cote : IREM 2302
ISBN/ISSN : 2-862-39060-7

Propriété de thalès - Gestion de classe - Proportionnalité - logiciel cabri-géométrie
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Après avoir précisé quelques élèments du contexte historique et didactique, suit la description et l'analyse d'une activité d'introduction à la propriété de Thalès. A l'aide du logiciel Cabri-Géomètre, un travail, incluant une gestion de données, permet aux élèves de 3ème de constater expérimentalement la proportionnalité des mesures de segments et de leurs projetés puis de le traduire géométriquement sous forme de rapports. On peut ainsi donner du sens à l'écriture de la propriété de Thalès et de sa réciproque.[-]
Propriété de thalès - Gestion de classe - Proportionnalité - logiciel cabri-géométrie
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Après avoir précisé quelques élèments du contexte historique et didactique, suit la description et l'analyse d'une activité d'introduction à la propriété de Thalès. A l'aide du logiciel Cabri-Géomètre, un travail, incluant une gestion de données, permet aux élèves ...

théorème de Thalés ; cabri-géomètre

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