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Documents Gautier, C. 49 résultats

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Collection perspectives

Cote : HAC 90
ISBN/ISSN : 2-010-16174-2

seconde

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Cote : GAU 11
ISBN/ISSN : 2-010-12539-8

Le présent ouvrage est conforme à l'Arrêté du 5 août 1985. Notre principale ambition en le concevant a été de mettre à la disposition des élèves de 1re A1 et 1re B, un outil adapté leur pemettant d'appliquer et de préciser les connaissances acquises en classe de Seconde, et de les prolonger à travers des activités spécifiques proposées par les programmes de Première.

première

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Cote : HAC 73
ISBN/ISSN : 2-010-12539-8

Le présent ouvrage est conforme à l'Arrêté du 5 août 1985. Notre principale ambition en le concevant a été de mettre à la disposition des élèves de 1re A1 et de 1re B, un outil adapté leur permettant d'appliquer et de préciser les connaissances acquises en classe de Seconde, et de les prolonger à travers les acitivés spécifiques proposées par les programmes de Première.

première

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Cote : HAC 79
ISBN/ISSN : 2-010-13489-3

Le présent ouvrage présente le programme de mathématiques des classes de Terminale D, tel qu'il résulte de l'arrêté paru au B.O.E.N. du 11 septembre 1986.
C'est conformément à l'esprit qui nous a animés à travers tous nos ouvrages, et qui en a fait leur succès, nous nous sommes attachés à provoquer, faciliter et encadrer l'activité de l'élève, tout en restant fidèle au souci de rigueur qui est le nôtre, et qui nous fait refuser toute démagogie et toute concession à quelque "mode" que ce soit.[-]
Le présent ouvrage présente le programme de mathématiques des classes de Terminale D, tel qu'il résulte de l'arrêté paru au B.O.E.N. du 11 septembre 1986.
C'est conformément à l'esprit qui nous a animés à travers tous nos ouvrages, et qui en a fait leur succès, nous nous sommes attachés à provoquer, faciliter et encadrer l'activité de l'élève, tout en restant fidèle au souci de rigueur qui est le nôtre, et qui nous fait refuser toute démagogie ...

terminale

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Cote : HAC 74
ISBN/ISSN : 2-010-12537 -X

Le présent ouvrage présente le programme d'analyse des classes de Terminale C et E, tel qu'il résulte de l'arrêté paru au B.O.E.N. du 11 septembre 1986.
De nombreuses modifications ont été apportées par rapport à l'ouvrage précédent, et, conformément au programme, nous nous sommes attachés à mettre en valeur le côté culturel des mathématiques, aussi bien à travers des textes et des développements méthodologiques (que l'on pourra commenter avec la collaboration du professeur de Philosophie), qu'à travers des activités en rapport avec des problèmes mathématiques importants rencontrés dans les domaines d'application les plus divers. Ces activités peuvent être traitées uniquement à l'aide des notions figurant au programme, dont elles permettent d'illustrer, de prolonger et de motiver l'étude; mais il doit être bien clair qu'elles ne doivent pas déboucher sur un savoir spécifique, qui, lui, serait hors programme.[-]
Le présent ouvrage présente le programme d'analyse des classes de Terminale C et E, tel qu'il résulte de l'arrêté paru au B.O.E.N. du 11 septembre 1986.
De nombreuses modifications ont été apportées par rapport à l'ouvrage précédent, et, conformément au programme, nous nous sommes attachés à mettre en valeur le côté culturel des mathématiques, aussi bien à travers des textes et des développements méthodologiques (que l'on pourra commenter avec ...

terminale ; analyse

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Cote : HAC 68
ISBN/ISSN : 2-010-12538 -X

Cette nouvelle édition, entièrement refondue, est conforme au programme de mathématiques des classes terminales C et E paru dans le B.O. du 11 septembre 1986.
C'est ainsi qu'un certain nombre de modifications ont été apportées, concernant les contenus, le vocabulaire utilisé ou la façon d'aborder et de développer telle ou telle notion.

terminale ; algèbre ; géométrie

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Cote : HAC 70
ISBN/ISSN : 2-010-13008-1

seconde

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Cote : HAC 66
ISBN/ISSN : 2-010-11552-X

Poursuivant la démarche ayant présidé au remaniement de notre ouvrage de Seconde, et conformément aux textes régissant les programmes de Première Scientifique, nous nous sommes rattachés à développer dans cet ouvrage l'étude des objets de référence, puis l'utilisation des méthodes de comparaison. Il faut noter que cet aspect était largement présent dans nos ouvrages précédents, mais que leur prise en compte par les programmes officiels nous a permis de les systématiser.[-]
Poursuivant la démarche ayant présidé au remaniement de notre ouvrage de Seconde, et conformément aux textes régissant les programmes de Première Scientifique, nous nous sommes rattachés à développer dans cet ouvrage l'étude des objets de référence, puis l'utilisation des méthodes de comparaison. Il faut noter que cet aspect était largement présent dans nos ouvrages précédents, mais que leur prise en compte par les programmes officiels nous a ...

première ; analyse

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Cote : HAC 65
ISBN/ISSN : 2-010-11551-1

Respecter les nouvelles instructions parues au B.O.E.N. n°29 du 18 juilet 1985, simplifier la présentation de certaines notions, tout en gardant une démarche rigoureuse, conserver ce qui a fait le succès des ouvrages de cette collection, telles ont été nos lignes directrices dans la conception de cette nouvelle éditon du cours de Première.

première ; géométrie

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Cote : HAC 62
ISBN/ISSN : 2-010-10962-7

seconde

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