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Documents Martin, J.-C. 9 résultats

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Cote : GAU 11
ISBN/ISSN : 2-010-12539-8

Le présent ouvrage est conforme à l'Arrêté du 5 août 1985. Notre principale ambition en le concevant a été de mettre à la disposition des élèves de 1re A1 et 1re B, un outil adapté leur pemettant d'appliquer et de préciser les connaissances acquises en classe de Seconde, et de les prolonger à travers des activités spécifiques proposées par les programmes de Première.

première

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Cote : HAC 73
ISBN/ISSN : 2-010-12539-8

Le présent ouvrage est conforme à l'Arrêté du 5 août 1985. Notre principale ambition en le concevant a été de mettre à la disposition des élèves de 1re A1 et de 1re B, un outil adapté leur permettant d'appliquer et de préciser les connaissances acquises en classe de Seconde, et de les prolonger à travers les acitivés spécifiques proposées par les programmes de Première.

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Cote : GAU 09
ISBN/ISSN : 2-010-10131-6

La scolarité du second cycle doit permettre à chacun d'acquérir une formation de base solide, et une culture générale suffisante pour aborder des études ultérieures avec les meilleures chances de succès. Cette formation est naturellement sanctionnée pour l'obtention du titre de bachelier. Le présent ouvrage a été conçu pour aider les candidats aux baccalauréat, série A1, à préparer cet examen dans les meilleures conditions. Il permettra à ceux qui envisagent de poursuivre des études, d'acquérir et d'affermir les bases mathématiques indispensables dans de nombreuses branches d'activités. Il propose en outre à tous une approche histoique des notions essentielles du programme, et principalement de la notion de nombre. Cette approche est de nature à préciser les idées qu'ont les élèves sur l'évolution de la pensée scientifique en particulier, et de la pensée humaine en général, au cours des siècles.[-]
La scolarité du second cycle doit permettre à chacun d'acquérir une formation de base solide, et une culture générale suffisante pour aborder des études ultérieures avec les meilleures chances de succès. Cette formation est naturellement sanctionnée pour l'obtention du titre de bachelier. Le présent ouvrage a été conçu pour aider les candidats aux baccalauréat, série A1, à préparer cet examen dans les meilleures conditions. Il permettra à ceux ...

terminale

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Points sciences

Cote : HAC 55
ISBN/ISSN : 2-010-10131-6

La scolarité du second cycle doit permettre à chacun d'acquérir une formation de base solide, et une culture générale suffisante pour aborder des études ultérieures avec les meilleures chances de succès. Cette formation est naturellement sanctionnée par l'obtention du titre de bachelier. Le présent ouvrage a été conçu pour aider les candidats au baccalauréat, série A1, à préparer cet examen dans les meilleures conditions. Il permettra à ceux qui envisagent de poursuivre des études, d'acquérir et d'affermir les bases mathématiques indispensables dans de nombreuses branches d'activité. Il propose en outre à tous une approche historique des notions essentielles du programme, et principalement de la notion de nombre. Cette approche est de nature à préciser les idées qu'ont les élèves sur l'évolution de la pensée scientifique en particulier, et de la pensée humaine en général, au cours des siècles.[-]
La scolarité du second cycle doit permettre à chacun d'acquérir une formation de base solide, et une culture générale suffisante pour aborder des études ultérieures avec les meilleures chances de succès. Cette formation est naturellement sanctionnée par l'obtention du titre de bachelier. Le présent ouvrage a été conçu pour aider les candidats au baccalauréat, série A1, à préparer cet examen dans les meilleures conditions. Il permettra à ceux ...

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Cote : HAC 37
ISBN/ISSN : 2-010-09304-6

Le présent ouvrage développe en deux tomes le programme de mathématique de la classe de Terminale D, ainsi qu'il figure au B.O.E.N. DU 22-04-82. Nous l'avons entièrement pensé et rédigé à l'intention des élèves de cette classe.C'est ainsi que l'on pourra constater de notables différences avec les manuels destinés au classes de Terminale C dans l'approche des notions et dans la conception générale de l'ouvrage.

terminale

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Cote : HAC 38
ISBN/ISSN : 2-010-09305-4

La scolarité du second cycle doit permettre à chacun d'acquérir une formation de base solide, qui lui permettra d'aborder des études ultérieures avec les meilleurs chances de succès. Cette formation de base est naturellement sactionnée par l'obtension du titre de bachelier. Le présent ouvrage a été conçu essentiellement pour aider les candidats du baccalauréat, série B, à préparer cet examen dans les meilleurs conditions. En outre, il permettra à ceux qui envisagent de poursuivre des études, d'acquérir et d'affermir les bases mathématiques indispensables dans de nombreuses branches d'activité, et en particulier dans celles qui touchent à la gestion.[-]
La scolarité du second cycle doit permettre à chacun d'acquérir une formation de base solide, qui lui permettra d'aborder des études ultérieures avec les meilleurs chances de succès. Cette formation de base est naturellement sactionnée par l'obtension du titre de bachelier. Le présent ouvrage a été conçu essentiellement pour aider les candidats du baccalauréat, série B, à préparer cet examen dans les meilleurs conditions. En outre, il permettra ...

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Cote : HAC 32
ISBN/ISSN : 2-010-08652-X

Notre principale ambition en concevant le présent ouvrage a été de mettre à la disposition des élèves de 1re B et de 1re A1, un outil adapté leur permettant d'appliquer et de préciser les connaissances ayant fait l'objet du programme de Seconde et de les prolonger à travers les activités spécifiques proposées par les programmes de Premières.

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Aleph

Cote : ALE 36
ISBN/ISSN : 2-010-04287-5

algèbre ; terminale

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