Procédures différentielles dans les enseignements de mathématiques et de physique au niveau du premier cycle universitaire
1989
127 p.
2-866-12059-0
IREM 1189
Bibliothèque de l'IREM
IREM
Didactique - mathématiques - physique - enseignement supérieur différentielles
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Cette brochure rend compte d'une recherche didactique pluridisciplinaire sur la notion de différentielle.
La première partie constitue une présentation d'ensemble de la recherche et des résultats obtenus. Elle est complétée par huit annexes : les six premières présentent de façon plus détaillée certains points abordés dans la recherche, la septième constitue une mise au point sur la notion de différentielle et ses contextes d'utilisation au niveau du premier cycle universitaire, la huitième fournit la liste des publications associées à la recherche.
Zone de rangement : Documents pédagogiques
Ville d'édition : Paris
Langue : français
Format : 30 cm
Illustrations : Fig.
Bibliographie : Notes bibliographiques
Collectivité : IREM de Paris VII
Type brochure : Brochure des autres IREM
N° | Cote / Code barre | Localisation | Commentaire | |
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1 | IREM 1189 a 106010 | [disponible] | YRéserver |