Activités modulaires en classe de seconde
Faire des maths, modules, hétérogénéïté, évalutation des connaissances, des représentations, apprentissages (différenciations des), médiations (et re-médiations)
Zone de rangement : Documents pédagogiques
Langue : français
Format : 30 cm
Illustrations : Fig.
Collectivité : IREM des Pays de la Loire
Notes : BOEN du 16-05-1996
Type brochure : Brochure des autres IREM
N° | Cote / Code barre | Localisation | Commentaire | |
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1 | IREM 2497 a 100625 | [disponible] | YRéserver |