Pour mieux connaître les décimaux : compte-rendu d'une suite de séances dans une classe
Bellard, Nicole ; Bronner, Alain ; Girmens, Yves ; Larguier, Mirène ; Lewillion, Martine ; Rebillard, Elisabeth
1999
26 p.
2-909-91633-2
2640
Bibliothèque de l'IREM
IREM
Décimaux non entiers - périmètre - demi-périmètre - représentation graphique - soustraction - relation entre le numérique - le géométrique et le graphique
Zone de rangement : Documents pédagogiques
Ville d'édition : Montpellier
Langue : français
Format : 30 cm
Illustrations : Fig.
Bibliographie : Bibliogr. p. 23
Collectivité : IREM de Montpellier MAFPEN DLC DE
Notes : Ce fascicule contient l'élaboration et le déroulement dans une classe de CM2 de cinq séances sur le thème de la recherche des dimensions de rectangles de périmètre donné. L'objectifs des auteurs est de montrer qu'il est possible, sous certaines conditions, d'organiser dans une classe de ce niveau, une véritable activité de résolution de problème.
Les lecteurs pourront certes, y trouver des idées pour organiser de telles situations de recherche mais surtout de quoi alimenter une réflexion sur leurs pratiques.
Type brochure : Brochure des autres IREM
Exemplaires
Nbre d'exemplaires : 1| N° | Cote / Code barre | Localisation | Commentaire | |
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| 1 | IREM 2640 a 101373 | [disponible] | YRéserver |