Cote : HAC 39
ISBN/ISSN : 2-010-09306-2
Ce livre, comme celui de la Classe de Première, veut être un véritable soutien pédagogique.
La diversité des sections F nous a conduit à développer de la même façon toutes les parties du programme, mais, bien entendu, il appartient au professeur de moduler l'importance de chaque chapitre en fonction de sa classe.
De nombreux exercices résolus illustrent chaque partie du cours. Ces exemples sont choisis pour donner des modèles de rédaction de solutions et pour montrer l'utilisation des mathématiques en électricité, mécanique, électronique, chimie, optique, etc. Nous pensons ainsi justifier, à posteriori, l'intérêt des notions mathématiques du programme, et aider à la suppression des cloisons qui séparent les diverses disciplines étudiées par les élèves.
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Ce livre, comme celui de la Classe de Première, veut être un véritable soutien pédagogique.
La diversité des sections F nous a conduit à développer de la même façon toutes les parties du programme, mais, bien entendu, il appartient au professeur de moduler l'importance de chaque chapitre en fonction de sa classe.
De nombreux exercices résolus illustrent chaque partie du cours. Ces exemples sont choisis pour donner des modèles de rédaction de ...
terminale
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