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Cote : 1085
Informatique - logo - expérimentation - programme structurée - didactique de l'informatique - séquences d'enseignement
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Cette brochure contient la description et l'analyse d'une expérimentation menée avec des élèves de quatrième sur un enseignement de base du langage LOGO orienté vers l'apprentissage de la programmation structurée (Il a été suivi par une introduction de la récursivité qui fera l'objet d'une autre brochure à paraître).
Les enseignants pourront trouver, s'ils le souhaitent, des thèmes d'activités dans la partie "Présentation des différentes séances" avec leurs objectifs et nos commentaires. La partie "Présentation des différents tests" permet d'estimer les acquis et les difficultés des élèves au cours de cet apprentissage.
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Informatique - logo - expérimentation - programme structurée - didactique de l'informatique - séquences d'enseignement ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Cette brochure contient la description et l'analyse d'une expérimentation menée avec des élèves de quatrième sur un enseignement de base du ...
LOGO ; programmation
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Cote : 1263
Informatique - logo - récursivité - programmation -structurée - expérimentation - didactique de l'informatique - séquences d'enseignement
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Cette brochure contient la description et l'analyse d'une expérimentation d'enseignement de la récursivité menée avec des élèves de troisième. Ces élèves ont suivi en 4ème un enseignement de base du language LOGO orienté vers l'apprentissage de la programmation structurée dont la description et l'analyse figurent dans une autre publication de l'I.R.E.M. de Strasbourg ( C. Dupuis, M.A. Egret, D. Guin, 1987).
Les enseignants pourront trouver, s'ils le souhaitent, des thèmes d'activités dans la partie "présentation des différentes séances " (p. 7 à 46) avec leurs objectifs et nos commentaires.
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Informatique - logo - récursivité - programmation -structurée - expérimentation - didactique de l'informatique - séquences d'enseignement ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Cette brochure contient la description et l'analyse d'une expérimentation d'enseignement de la récursivité menée avec des élèves de ...
LOGO ; programmation
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Cote : 0952
Cette étude s'intègre dans un ensemble de recherches de l'I.R.E.M de Strasbourg liées à l'introduction de l'informatique dans le système scolaire. Nous présentons ici un rapport sur une préexpérimentation menée en 1985.
LOGO ; informatique
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