Propositions pour l'analyse d'un contenu à enseigner en vue de sa programmation et applications à l'enseignement des mathématiques assisté par ordinateur.
Analyse : comportementale - par la méthodes des graphes - sémantique.
Zone de rangement : Documents pédagogiques
Ville d'édition : Vandoeuvre-lès-Nancy
Langue : français
Format : 30 cm
Illustrations : Fig.
Bibliographie : Bibliogr p.52
Collectivité : Université de Nancy I - Université de Nancy 2 - Institut national polytechnique de Lorraine
Type brochure : Brochure IREM Nancy
N° | Cote / Code barre | Localisation | Commentaire | |
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1 | IREM 2871 a 100062 | [disponible] | YRéserver |