On entend souvent dire que les élèves utilisent de façon incorrecte leur calculatrice, et qu'ils lui font confiance aveugle : quel que soit le résultat affiché sur leur écran, celui-ci est toujours absolument exact !

Zone de rangement : Documents pédagogiques

Ville d'édition : Nancy

Langue : français

Format : 30 cm

Illustrations : Ill.

Collectivité : IREM de Lorraine

Notes : L'utilisation correcte de la calculatrice devrait donc faire l'objet d'un apprentissage, sous la responsabilité de l'enseignant, et ne plus être laissée à la seule bonne volonté de l'élève.

Type brochure : Brochure à vendre

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