Ce fascicule fait suite au fascicule n°1 / 1973-1974.
Nos buts et notre méthode de travail sont restés les mêmes. Toutefois nous avons pu expérimenter certains points avec nos élèves notamment : rappels mathématiques à l'entrée en classe de seconde, harmonisation du langage mathématiques à l'entrée en classe de seconde, harmonisation du langage au sujet des vecteurs, comment remplacer les points qui ne sont plus traités en mathématiques (triangles semblables...). Un compte-rendu sera donné dans le 3ème fascicule.

Zone de rangement : Documents pédagogiques

Ville d'édition : Reims

Langue : français

Format : 30 cm

Illustrations : Fig.

Bibliographie : Bibliogr. p. 3

Collectivité : IREM de REIMS

Type brochure : Brochure des autres IREM

Emprunt/Réservation

Exemplaires