Documents Duvert, Rémi 6 résultats

Mathématiques - démonstration - preuve - raisonnement - problème - doute - conjecture - proprièté - théorème - définition - langage - rédaction - géométrie - docimologie
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Cette brochure, destinée aux professeurs de mathématiques et en particulier aux débutants, se veut surtout une présentation synthétiques des difficultés de l'enseignement de la démonstration et de ce qu'on peut faire pour aider les élèves de collège à appréhender cette notion, à en comprendre l'utilité, à savoir bâtir un raisonnement et rédiger un texte de démonstration ; on y trouve aussi les résultats d'une expérimentation menée auprès d'enseignants de mathématiques sur les critères de rédaction d'une démonstration.[-]

Géométrie - quadrilatère - parallèlogramme - rectangle - losange - carré - aire - proportionnalité - calcul - démonstration - langage
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Cette brochure veut montrer la variété et la richesse des activités qu'on peut mettre en place au collège sur le thème des quadrilatères ; elle en présente un choix commenté, articulé autour de huit parties : "quadrilatères et structures", "quadrilatères et langage", "quadrilatères et dessin", "quadrilatères et grandeurs", "quadrilatères et proportionnalité", "quadrilatères et calcul".[-]

Aide au travail - méthodologie - évaluation - autonomie
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Cette brochure aborde l'enseignement des mathématiques sous l'angle de "l'aide méthodologique" apportée aux élèves (comment leur faire acquérir des habitudes de comportement et de travail efficaces ?). Outre quelques généralités sur la question (d'un point de vue transdisciplinaire), on y trouve des exemples d'outils expérimentés et de séquences vécues, ainsi que diverses "fiches de référence" commentées ("préparer un contrôle", "gérer ses affaires","coder une figure", etc.).[-]

Langage - grammaire - raisonnement - logique - connecteurs - causalité - implication - inclusion
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Conçue dans l'optique d'une liaison entre le français et les mathématiques, cette brochure est un recueil de réflexions sur les emplois des petits mots comme "et", "ou", "car", "donc", "si" "tous","un",etc. ; chaque chapitre est construit autour d'un exemple d'exercice pour élèves et de quelques résultats d'expérimentations.[-]